Oppdag musikken er et samarbeidskonsept med Østfold kulturproduksjoner og Det Norske Blåseensemble som gir elever på femte skoletrinn muligheten til å oppdage musikkens fragmenter og sette dem sammen til et lite verk som de fremfører sammen med musikerne fra Det Norske Blåseensemble.
Det blir også i år Tim Steiner som leder prosjektet, en av de absolutte toppnavn internasjonalt innen konserter for barn og unge. Han har ledet hundrevis av kreative prosjekter rundt om i Europa, og har samarbeidet med mange av de største orkestrene i Europa, inkludert The Royal Philharmonic Orchestra, BBC Symphony Orchestra, Bergen Filharmoniske Orkester og Royal Concertgebouw. Les mer på hans hjemmeside her.
Tim Steiner, Oppdag musikken 2011
På komposisjonsverkstedet vil noen skoleelever bli presentert for et referansemateriale, musikalsk, som består i utdrag og fragmenter av en komposisjon som de konserterende musikerne fra Blåseensemblet vil fremføre i sin helhet senere på dagen. Disse utdragene og fragmentene vil så bli bearbeidet i samarbeid med barna, slik at barna selv kan oppleve en komposisjonsprosess hvor de skaper nytt klingende materiale. Materialet barna skaper vil også bli fremført for andre elever ved skolen, ved konserten senere på dagen.
I år besøker vi Tomter, Vang, Ekholt, Spetalen, Karlshus, Halmstad, Knapstad, Øreåsen og Ringvoll skoler i perioden 23. januar til 3.februar
Begeistrede barn
Dette syntes noen av elevene om fjorårets Oppdag musikken:
- De var veldig flinke til å lære oss. – Mest gøy å lage musikken. – Mest gøy å fremføre. – Dumt at noen fikk gjøre mye og andre lite. – Det var morsomt og vi malte oss i fjeset. – Noen lyder var bra. – Jeg fikk vondt i øra. – Støyemusikk! – Det var morsomt å spille trommer. – Det andre som vi ikke var med på, var ikke så morsomt. – De var flinke til å spille. – Det var gøy. – Dette her var kjempemoro! Dere var kjempeflinke! Takk for at dere kom til Hovin og for at jeg fikk spille på gitaren min. Ikke gjør noe annerledes! Hilsen hun som sa VOFF – Jeg hadde et instrument som så ut som et brød. Det var gøy å spille og gøy å høre på de andre. – Da vi øvde var det kjempegøy! Det var morsomt da vi viste det og da vi malte oss. – Det var brakemusikk og det var kjedelig. – Vondt i hodet. – Det var gøy å bli lært.
-Elever ved 5AB Hovin skole, Spydeberg
Discover the Music
This is a project about 5.thgraders and their discovery of music. Musicians from the ensemble visit schools and work with the youngsters in making music. The workshop leader is Tim Steiner who has been directing music workshops and creative educational projects since 1987. During this time he has led workshops on behalf of many orchestras, arts centres, education authorities and music services, in addition to work for local authorities, charities and hospitals and projects funded by Youth Music, Creative Partnerships, NESTA and the British Council. Projects have have been aimed at many sectors of society including children both in and out of school, young people in youth clubs, colleges, music centres and festivals, community groups of many ethinc and social types, people in homeless centres, prisons, PRUs, hopsitals and drop-in centres. Such projects have varied from small scale improvisation and performance sessions, to large scale multi-faceted projects involving many different groups.Det Norske Blåseensemble anno 1734 har med sin unike klang en profil som spenner fra klassisk musikk til jazz. Innenfor vår profil har ensemblet spesialisert seg på to områder:
Historisk musikk, der stilforståelse og fremføringspraksis utvikles og ivaretas og sanntidsmusikk, musikk som utforsker grenselandet mellom gjennomkomponert og improvisert musikk.
Vi skaper musikk i sann tid.
Vår misjon er som Norges eldste profesjonelle orkester å ivareta kulturhistorien, mens vi skaper den på ny, mens vår visjon er at Det Norske Blåseensemble anno 1734 skal være et ledende ensemble på høyt internasjonalt nivå med god lokal og regional forankring som etterspørres på de viktigste konsertarenaer nasjonalt og internasjonalt og som tiltrekker seg de beste musikere, dirigenter, solister og komponister. Konserter som arrangeres av Det Norske Blåseensemble anno 1734 skal alltid være av høyeste kvalitet og fullsatt av publikum.
Kunstnerisk utvikling:
Det Norske Blåseensembles kunstneriske utvikling defineres som Det Norske Blåseensembles kollektive og våre musikeres individuelle kunstneriske vekst, samt den generelle kunstneriske utvikling som Det Norske Blåseensemble er en del av som kunstinstitusjon. Det Norske Blåseensemble er gitt status som regional orkesterinstitusjon og har dermed et stort ansvar i å utvikle ensemblet som kunst- og kulturform. Det Norske Blåseensemble skal ivareta og stadig utvikle og høyne det kunstneriske nivå innenfor sin profil.
Vår kunstneriske identitet og kvalitet måles både i hvordan vi selv opplever at vi løser vårt kunstneriske oppdrag og hvordan omverdenen vurderer oss. Responsen fra media og publikum på våre konserter, innspillinger og turneer gir indikasjoner på vår kunstneriske status. Fulle konsertsaler, gode kritikker, invitasjoner til prestisjefylte arenaer og innspillinger motiverer oss til ytterligere kunstnerisk vekst.
